"Gato Negro, el felino de la buena suerte"

Gato Negro se ha sentido rechazado desde que era un cachorro. Cansado de ser el respresentante de la mala suerte, decide emprender una aventura para cambiar su vida. Un maullido para animarnos a ser valientes y buscar nuestro propio destino....Al final del mismo, aparecen falsos mitos de la mala suerte y nos habla del motivo por el que se cree que los gatos negros, los espejos rotos, los saleros y las escaleras dan mala suerte...¿Te suena la nueva amiga del gato negro? 

Cuento

https://drive.google.com/file/d/1Sg7UzGD88rqx2XLyf9V657sJIBblgfkv/view?usp=sharing

¿Dónde comprarlo?
https://www.infantilandia.es/albumes-ilustrados-infantiles/6716-gato-negro-el-felino-de-la-buena-suerte.html

Videocuento
https://www.youtube.com/watch?v=55l7egBZhbs

Actividades 

1.   Cubeecraft del Gato Negro. recordable para crear a Gato Negro y tenerlo en 3D. Podríamos  crearlo en el aula, desarrollando el pensamiento simbólico,  motricidad fina y habilidades cognitivas y motrices.

https://drive.google.com/file/d/1JxxmQRmPE27_93G_oNZpZ8snSDBA6SrS/view?usp=sharing

2.Creamos nuestro amuleto de la suerte. En el cuento se nos da las pautas para crear un amuleto de la suerte con nuestros pequeños, haciéndoles partícipes de la elaboración (pulsera, collares, atrapasueños, móvil para sus habitaciones...)

3. Laberinto en busca de la suerte...o no. Podríamos crear un laberinto ( cartulinas por el suelo seguidas, papel continúo, cojines, alfombra encajables puzzle...)  a modo de alfombra del cuento a través de la cual trabajaremos la lateralidad, el conteo, la atención, concentración, percepción visual y la sucesión de escena. ¿Cómo? Recreando las escenas que en el cuento aparecen. ¡Encuentra los objetos que dan buena o mala suerte por nuestro laberinto!

4. Enciclopedia de supersticiones. Podemos crear nuestro libro de las supersticiones más comunes en nuestra cultura (buena y mala suerte), a través de la búsqueda online, encontraremos diferentes supersticiones que todavía hoy nos acompañan: vestir de amarillo da mala suerte, el número 13 da mala suerte, si cruzas los dedos la suerte viene, etc. ¿Nos inventamos supersticiones para nuestra clase? Así potenciaremos la creatividad...